低估了想念的後遺症 - TingYang

續-清大分析實驗1

清大分析實驗1

抽空改完了堆積很久的實驗報告,先寫感想,再寫要補充改善教材的部分

1.清大的學生和師大的比起來,感覺厲害的真的比較多,平均也比較好一點,但是後面的差不多,以前在師大在最認真群裡面的,大概會有三四個,而清大的會比較多
2.外系來修的大概都是top的,超級認真,這好像不管到哪邊都一樣,清大師大一同
3.今天一樣預先配藥備藥,分析儀分實驗室會不會太髒亂了點 = = 有學校分析實驗室這麼亂的嗎?甚至連器皿都還有擺在地上被踢到的!!

最後接續上篇的報告<清大分析實驗1 - 開始>,上次寫到第4點,這一次從5繼續
5.講師在批閱時,應該要特別注意有效數字的取捨
6.後來看了一下實驗本,有一開始預做時的版本和後來的版本,先簡稱為教師版以及學生版,發現教師版內容裡有溫度計校正之補充實驗,而學生版無,但是學生版有加入F test and T test,這是優點,請老師於明年評估這一些教材的時間和適切性
7.學生版的量秤內容,一般的量秤只有2次,應該增加為3,5或是十次,這樣才有標準偏差的意義,2次的標準偏差是硬算的,自由度不夠
  1. 2008/10/20 20:08:08|
  2. 學習
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